Ткань и фетр - универсальные материалы, которые прекрасно комбинируются и позволяют успешно работать в смешанной технике с другими материалами. Работа с тканью благотворно сказывается на развитии мелкой моторики, пространственного воображения и абстрактного мышления у детей, так как позволяет создавать как плоскостные, так и объемные композиции.

Квест - игра, которая ориентировано на учащихся среднего школьного возраста (11-14 лет). Проводится активом школьного историко-краеведческого музея. Цель мероприятия: рассказать историю о детской организации, сохранявшей много лет дружеские отношения с Германией, осуществлявшей участие в мероприятиях различного уровня и выполнявшей воспитательную функцию подрастающего поколения. Формировавший положительные цели среди подростков и молодежи.

Программа «Биоблогеры» является актуальной и необходимой для современных детей. В современном мире средства массовой информации прочно вошли в повседневную жизнь. Дети с раннего возраста хорошо ориентируются в сети Интернет и интересуются деятельностью блогеров в социальных сетях. В данной программе мы хотим совместить ведение социальных сетей и изучение окружающего мира. Ребенок сможет проявить самостоятельность и креативность, выдвигая идеи для видеороликов, занимаясь сбором информации для постов в социальных сетях или делая фотоснимки природы и живых организмов.

Часто дети с РАС не мотивированы на обучение и испытывают значительную сенсорную перегрузку, что обычно приводит к выраженным поведенческим нарушениям. Создание для ребенка с РАС мотивирующей среды, учитывающей его специфические интересы и особенности переработки сенсорной информации, будет способствовать преодолению данных трудностей.

Актуальность данной темы: человек, вставший за педагогический стол, ответственен за все, все знает и умеет. Именно ответственностью за судьбу каждого ученика, подрастающего поколения, общества и государства характеризуется педагогическая должность. Какими будут результаты труда молодых педагогов на сегодня – таким будет наше общество завтра.

На сегодняшний день важной задачей современного общества является – воспитание молодого поколения таким образом, чтобы привить ему основные понятия и законы нравственного поведения и любви к ближним, которые помогали бы им в будущем быть достойными гражданами своей страны.

Связь мультипликации и обучения изобразительного искусства является особо значимой и ценной для педагогики. Поэтому все чаще в учреждениях дополнительного образования появляются детские студии, где мультипликаторы проводят мастер-классы для детей. Создание изделий для мультфильма, персонажи, задние планы, декоративные элементы сцены, сопровождаются выбором необходимых материалов и формированием манипулятивномоторных навыков пальцев рук у детей. Художественная деятельность всегда занимала особое место в развитии и формировании творческих способностей.

Связь мультипликации и обучения изобразительного искусства является особо значимой и ценной для педагогики. Поэтому все чаще в учреждениях дополнительного образования появляются детские студии, где мультипликаторы проводят мастер-классы для детей. Создание изделий для мультфильма, персонажи, задние планы, декоративные элементы сцены, сопровождаются выбором необходимых материалов и формированием манипулятивно-моторных навыков пальцев рук у детей. Художественная деятельность всегда занимала особое место в развитии и формировании творческих способностей.

Вниманию читалелей предлагается готовый конспект внеклассного мероприятия, направленного на патриотическое воспитание детей 9-12 лет. Разработка содержит вступительные слова ведущих, объяснение правил игры, описание всех пяти этапов.

Занятие приурочено к Всемирному Дню дикой природы. День дикой природы учрежден для привлечения внимания к проблемам природоохранной деятельности. Дети в процессе занятия отвечают на вопросы, самостоятельно выдвигают свои предложения, как можно помогать диким животным. Это позволяет развить ответственное отношение к природе, научить ребенка самостоятельно искать пути решения, а так же развивает эрудицию.