Дополнительное образование

 В этом разделе сайта находятся работы, материалы, конспекты, методички, сценарии мероприятий внеклассных и классных часов, а также другие учебно-методические разработки педагогов учреждений дополнительного образования (школ, детских домов творчества, школ искусств и тд.).

27
Янв

"Мечта ветерана"

Проект "Мечта ветерана"
27
Янв

"Удивительный мир поделок"

Конкурс декоративно-прикладного творчества
27
Янв

"Сохраним энергию вместе"

Проведение мероприятий по энергосбережению
19
Янв

Игры и упражнения для развития эмоционального интеллекта для детей и подростков

В школьном возрасте идёт активное эмоциональное становление детей, совершенствование их самосознания, способности к рефлексии и децентрации. Автором статьи разработан тренинг, содержащийигры и упражнения для развития эмоционального интеллекта у детей школьного возраста. Ключевые слова: эмоциональный интеллект, эмоции, игра, упражнения, дети и подростки.
15
Янв

Тренинг "Пойми себя"

Цель: познакомить подростков с чувствами и эмоциями, научить приемам регуляции своего психического состояния.
24
Дек

Работа над элементами техники в младших классах специального фортепиано – творческий процесс.

В статье раскрываются практические рекомендации по развитию техники игры на фортепиано, опираясь на ведущие практики по развитию пианистических навыков.
24
Дек

Освоение и работа над приёмом арпеджио в классе гитары

Работа над приёмом арпеджио в классе гитары
22
Дек

Роль семьи в формировании интеллектуальной готовности ребёнка к школе

Среда, окружающая ребенка, имеет несколько областей, из которых наиболее значимой для интеллектуального развития ребенка является семья. Продуктивное развитие интеллектуальных способностей детей – одна из важнейших проблем на сегодняшний день. Необходимо понимать, что успех школьника определяется психологической готовностью к школе, элементом которой является его интеллектуальное развитие, обусловливая тем самым ценностное отношение семьи к данному качеству ребенка.
8
Дек

Применение технологии смешанного обучения по дополнительным программам художественной направленности: хореография

В статье подробно рассматриваются модели смешанного и дистанционного обучения в учреждении дополнительного образования, особенности дистанционного обучения в творческих хореографических объединениях,требования к подготовке учебного материала при работе онлайн.

Страницы

Subscribe to RSS - Дополнительное образование