Классический танец - исторически сложившаяся, устойчивая система выразительных средств хореографического искусства, основанная на принципе поэтически обобщённой трактовки сценического образа; формировалась на протяжении многих веков и многих народов. Классический танец многообразен, беспределен по своей выразительности, впитывает в себя все новшества эпохи. Классический танец - основа всех видов хореографического искусства - является самой сложной формой профессиональной хореографии, одной из главных выразительных средств современного балета.

В статье дана характеристика современных образовательных технологиях в начальных классах. Для повышения эффективности образовательного процесса при проведении уроков в начальной школе, используют современные образовательные технологии.

В статье рассматриваются основные способы повышения мотивации к обучению студентов среднего профессионального образования

В статье рассматривается вопрос о необходимости развития профессиональной компетентности преподавателей в направлении формирования эстетической потребности у студентов. Даны данные анкетирования профессорско-преподавательского состава музыкальных учебных заведений г. Тамбова, проведённого с целью выяснения компетентности преподавателей музыкальных дисциплин в решении данного вопроса.

В рамках статьи рассматривается важность эстетического воспитания в процессе гуманизации образования и развитии студентов в условиях современного профессионального образования.

В статье рассмотрены актуальные аспекты повышения качества обучения с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, их способностей, уровня развития памяти.

Компетентностный подход как способ формирования и развития у обучающихся способности к самостоятельному управлению собственной деятельностью и управлению самим собой как ее субъектом.

Значение электронного учебного пособия в деятельности преподавателя и студента, как современного, доступного средства обучения.

Применение в процессе обучения автомехаников средств ИКТ: обучающих, демонстрационных, справочных и информационно-поисковых, компьютерной диагностики транспортных средств, тренажеров.

Главная задача - дать прочные и глубокие знания по предмету, показать учащимся их внутренние ресурсы, привить им желание учиться, стремление узнать новое.