Личностно-ориентированное взаимодействие – комплексная система, свидетельствующая об активности субъекта в своей жизни, в своей деятельности и общении.
Опубликовано 29 ноября 2016 пользователем Редактор
Педагогу необходимо развивать у студентов в процессе личностно-ориентированного взаимодействия, следующие личностные характеристики: субъективную позицию в образовательном процессе; стремление к достижению успеха; принятие гуманистических ценностных ориентаций; стремление к самоактулизации.
Файл с работой:
Автор:
Соловьева Галина Вадимовна
Должность:
преподаватель
Учебное заведение:
ОГБПОУ «Костромской политехнический колледж"
Раздел:
