В исполнительской деятельности детей дошкольного возраста особое место занимает игра на детских музыкальных инструментах. Обучаясь игре на детских музыкальных инструментах, дети открывают для себя мир музыкальных звуков и их отношений, осознаннее различают красоту звучания различных инструментов.

Раскрывается процесс формирования экологической культуры специалиста в области дошкольного образования посредством психолого-педагогического и экологического инструментария.

консультация для педагогов

консультация для родителей

консультация для родителей

консультация для родителей

В дошкольном возрасте ведущей деятельностью детей является игра.

Когда приняла детей в старшей группе, я обнаружила, что у детей маленький багаж знаний об окружающем мире. Решила, что актуально проводить сюжетно – ролевые игры, включая методы и приемы ТРИЗ технологий. Они вызывают неподдельный интерес ребенка к предлагаемому материалу игры. И, когда знакомый ребенку предмет приобретает какое-либо новое, незнакомое и необычное ему свойство, это очень заинтересовывает. Его интересует, для чего люди придумали и сделали тот или иной предмет, как его используют в своей жизни. Разобраться в характеристиках окружающего мира малышу трудно.

Эстетическое воспитание оказывает ничем незаменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера (эстетические чувства), совершенствуется мышление, ребенок становится чутким к красоте в искусстве и жизни. Одним из средств эстетического воспитания детей является художественная деятельность, которая способствует воспитанию чувства прекрасного, умения замечать красивое в явлениях природы, жизни общества, в произведениях искусства, формированию потребности отразить увиденное в рисунке, лепке, аппликации, музыке, слове.

консультация