В статье рассматривается вопрос использования новых методик в процессе обучения, в том числе и видео уроков. Описывается практика использования фрагментов видео уроков на учебных занятиях.

В статье рассматривается вопрос использования 3D моделирования на учебных занятиях по информационным технологиям как средства формирования профессиональных компетенций обучающихся специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах».

Ознакомить обучающихся с экологической обстановкой в современном мире, (исходя из выступлений обучающихся в образах экологов, представителей комитета по охране природы, медицинского работника, экономиста); создать эмоциональный настрой, посредством преображения обучающихся в образы представителей таких профессий, как: экологи, представители комитета по охране природы, медицинский работник, экономист; расширить знания обучающихся в области экологии; развить познавательную активность и устойчивую мотивацию в непрерывной добыче информации с целью самообразования.

Цель классного часа: Определение понятия «счастье» для человека Задачи классного часа: • Познакомить учащихся с многообразием данного понятия • Развивающая: совершенствование коммуникативных умений; развитие речевой культуры. • Воспитывающая: формирование, уважения личности, доверия. • Ценить окружающих людей, семью, друзей • помочь осмыслить каждому ученику в течение классного часа понятие «счастье» применительно к самому себе.

Математика является одной из основных дисциплин, способствующих формированию содержательно-логического и операционно-алгоритмического типа мышления. Это позволяет в рамках учебной дисциплины сформировать систему компетентностно-ориентированных подходов, направленных на формирование ключевых компетенций, основанных на исследовательских, учебных и коммуникативных умениях

В статье рассмотрены основные педагогические технологии, которые могут быть применимы в обучении студентов ССУЗов согласно новым стандартам ФГОС

Статья посвящена вопросу использования фрагментов игровых педагогических технологий на учебных занятиях для активизации познавательной деятельности. Рассматривается использование ребусов в учебном процессе как игровой прием, способствующий повышению мотивации к обучению, активизации познавательной деятельности обучающихся.

Статья посвящена вопросу организации обучения в компьютерной аудитории с использованием специальных программных средств управления и мониторинга. Освещаются проблемы, возникающие в процессе организации учебного занятия в компьютерной аудитории и пути их решения. Рассматриваются различные сетевые программные комплексы автоматизации обучения и приводятся примеры использования их на практике.

Педагогическая поддержка детей с ОВЗ – детей-сирот, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, детей с асоциальным поведением Педагогическая поддержка детей с ОВЗ – детей-сирот, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, детей с асоциальным поведением

В данной методической работе рассказывается о методах развития выворотности и силы ног, гибкости в корпусе, подвижности в суставах, легкого и высокого прыжка и хорошего танцевального шага.